Past Simple Tense
Past Simple Tense คือ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและเสร็จสิ้นในช่วงระยะเวลาอันสั้นในอดีต หรือใช้ในการกล่าวถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นประจำหรือเป็นนิสัยในอดีต
รูปประโยคบอกเล่า
|
Subject (ประธาน) + verb 2 + กรรม (ส่วนขยาย) |
1.วิธีสร้างประโยค
1.เราใช้กริยาช่อง 2 กับประธานในประโยค ไม่ว่าประธานนั้นจะเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ก็ตาม เช่น
He lived in Bangkok until he was fourteen.
(เขาอยู่ในกรุงเทพฯจนกระทั่งเขาอายุสิบสี่)
They watched the television last night. (เขาทั้งหลายดูทีวีเมื่อคืนที่แล้ว)
The students stood under a tree when it began to rain.
(นักเรียนยืนอยู่ใต้ต้นไม้เมื่อฝนตก)
สำหรับ verb to be เราใช้
I / He / She / It + wasYou / We / They + were |
เช่น
She was at home yesterday morning.(หล่อนอยู่บ้านเมื่อเช้านี้)
The hotel was very comfortable.(โรงแรมสะดวกสบายมาก)
We were tired after the trip.(พวกเรารู้สึกเหนื่อยหลังจากเดินทาง)
2.มีคำวิเศษบอกเวลา (adverb of time) เพื่อบอกให้รู้ว่าเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต ได้แก่ ago (ผ่านมาแล้ว) yesterday (เมื่อวานนี้) last night / week / year (คืนที่แล้ว / สัปดาห์ / ปี ที่แล้ว) the other day (สองสามวันก่อน) in + ค.ศ. (ที่ผ่านมา) เช่น
The teacher bought a new car three days ago.(ครูซื้อรถคันใหม่เมื่อสามวันก่อน)
He walked to school yesterday.(เขาเดินไปโรงเรียนเมื่อวานนี้)
I passed the exam last year.
(ฉันสอบผ่านปีที่แล้ว)
The tourists left the hotel the other day.(นักท่องเที่ยวออกจากโรงแรมเมื่อสองสามวันก่อน)
His father died in 1987.(พ่อของเขาตายเมื่อปี ค.ศ.1987)
3.มีคำวิเศษที่แสดงความถี่ เช่น always , often , everyday , usually etc. เพื่อให้รู้ว่าเป็นปกติวิสัย หรือเกิดขึ้นสม่ำเสมอในอดีต เช่นWhen I was a child I always went to the seaside in April.(เมื่อฉันเป็นเด็กฉันมักจะไปทะเลในเดือนเมษายนเสมอๆ)
He usually got up at seven o’clock last year.(เมื่อปีที่แล้ว เขาตื่น 7 โมงเช้าเป็นประจำ)
4.ใช้กับกริยา used to + v.1 = เคยทำ…ในอดีต ซึ่งหมายถึงการกระทำนั้นเคยทำแล้วในอดีต แต่ปัจจุบันการกระทำนั้นไม่ได้เกิดขึ้นอีก เช่น
My mother used to work in a bank years ago.(แม่ของฉันเคยทำงานที่ธนาคารปีที่แล้ว)
I used to play tennis on Sunday.(ฉันเคยเล่นเทนนิสในวันอาทิตย์)5.ถ้าในประโยคมีกริยาช่วย can , may , will , shall ต้องเปลี่ยนกริยาช่วยเหล่านี้เป็น could , might , would , should + กริยาช่องที่ 1 เช่นYou should do your homework.(คุณควรจะทำการบ้านของคุณ)
รูปประโยคปฏิเสธ
|
ประธาน + did not (didn’t) + กริยาช่องที่ 1 |
รูปประโยคคำถาม
Did + ประธาน + กริยาช่องที่ 1 |
หรือ
|
Question Words + did + ประธาน + กริยาช่องที่ 1 |
2.การเปลี่ยนประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม
1.ถ้าในประโยคนั้นมีกริยาแท้ เราใช้ did มาช่วยในการทำให้เป็นประโยคปฏิเสธ และเติม not หลัง did ให้เป็นกริยาช่องที่ 1 เมื่อเป็นประโยคคำถาม เรานำ did มาไว้หน้าประธานของประโยค และเปลี่ยนกริยาแท้ในประโยคให้เป็นกริยาช่องที่ 1 เช่น
We played tennis yesterday. (เราเล่นเทนนิสเมื่อวานนี้)
We didn’t play tennis yesterday.
Did we play tennis yesterday?
My friends go to the movie last night.
(เพื่อนของฉันไปดูหนังคืนที่แล้ว)
My friends go to the movie last night.
Did my friends go to the movie last night?
2.ถ้าในประโยคนั้นมีกริยาช่วย เราสามารถเติม not หลังกริยาช่วยในประโยคปฏิเสธ และนำกริยาช่วยนั้นมาวางไว้หน้าประโยคในประโยคคำถามได้ เช่น
ประโยคปฏิเสธ
|
ประธาน + กริยาช่วย + not + กรรม (ส่วนขยาย) |
ประโยคคำถาม
|
กริยาช่วย + ประธาน + กรรม (ส่วนขยาย) |
เช่น
They were late last night. (เขามาสายเมื่อคืนที่แล้ว)
They weren’t late last night.
Were they late last night?
สำหรับ v. to have ถ้า “have” แปลว่า “มี” เมื่อทำเป็นประโยคปฏิเสธ สามารถเติม not หลัง have ได้เลย และเมื่อทำเป็นประโยคคำถาม สามารถนำ have มาไว้หน้าประโยค หรืออาจจะใช้ did มาช่วยก็ได้ เช่น
Susan had a new pencil(ซูซานมีปากกาด้ามใหม่ 1 ด้าม)
Susan hadn’t a new pencil. หรือ Susan didn’t have a new pencil.
Had Susan a new pencil? หรือ Did Susan have a new pencil?
แต่ถ้า have ไม้ได้แปลว่า “มี” เมื่อทำเป็นประโยคปฏิเสธและประโยคคำถาม ต้องใช้ did มาช่วย เช่น
Your brother didn’t a headach.
Did your brother have a headach?
3.การตอบประโยคคำถาม
1.ถ้าในประโยคนั้นมีกริยาช่วยอยู่แล้ว นำกริยาช่วยนั้นมาตอบคำถาม เช่น
Were they at the party?(เขาอยู่ที่งานปาร์ตี้ใช่ไหม)
Yes, they were.
Yes, they were at the party.
No, they weren’t.
No, they weren’t at the party.
2.ถ้าในประโยคคำถามขึ้นต้นด้วย Question Words ต้องเปลี่ยนกริยาแท้ให้เป็นช่องที่ 1 เช่น
Where did she go yesterday?
(หล่อนไปที่ไหนเมื่อวานนี้)
She went to the market.(หล่อนไปตลาด)
Did you study English?
(คุณเรียนภาษาอังกฤษใช่ไหม)
Yes, I did. Yes, I studied English.
No, I didn’t. No, I didn’t study English.
4.การเปลี่ยนรูปกริยาให้เป็นช่องที่ 2
1.เติม ed ท้ายกริยาช่องที่ 1
help helped helped ช่วยเหลือ
want wanted wanted ต้องการ
walk walked walked เดิน
2.กริยาที่ลงท้ายด้วย e เติม d ท้ายกริยาช่องที่ 1
arrive arrived arrived มาถึง
dance danced danced เต้นรำ
close closed closed ปิด
3.กริยาที่ลงท้ายด้วย y ให้เปลี่ยน y เป็น i แล้วเติม ed
study studied studied เรียน
hurry hurried hurried รีบ
carry carried carried ถือ,แบก
ยกเว้น หน้า y เป็นสระ เติม ed ได้เลย
stay stayed stayed อยู่
play played played เล่น
4.กริยาที่มีพยางค์เดียว มีสระตัวเดียว ให้เติมพยัญชนะตัวสุดท้ายแล้วจึงเติม ed
plan planned planned วางแผน
stop stopped stopped หยุด
drop dropped dropped ตก ,หล่น
5.กริยาที่ลงท้ายด้วย l ให้เติม l อีกตัวก่อนแล้วจึงเติม ed
quarel quarelled quarelled ทะเลาะ
travel travelled travelled เดินทาง
6.กริยาบางตัวเปลี่ยนรูป เช่น
buy bought bought ซื้อ
catch caught caught จับ
fight fought fought ต่อสู้
sing sang sung ร้องเพลง
ring rang rung สั่น(กระดิ่ง)
drink drank drunk ดื่ม
stand stood stood ยืน
swing swang swung แกว่ง
sleep slept slept นอน
keep kept kept เก็บรักษา
win won won ชนะ
run ran run วิ่ง
ride rode rode (ridden) ขับ
get got got (gotten) ได้รับ
ความเห็น (37)
ขอบคุณค่ะ อยากให้ดูแลและแนะนำตลอดไปด้วยนะคะ
พรทิพย์ บุญวงษ์
-ต้องการแบบฝึกหัดหรือคะ ขอเวลาสักหน่อยนะคะช่วงนี้ยุ่งมากเลยค่ะ เพราะเด็กนักเรียนที่โรงเรียนใกล้จะสอบ
-ขอบคุณค่ะที่เข้ามาเยี่ยมชม
จิตติพงศ์ ปู่ประเสริฐ
Panjawut Suntian 1/2
ขอบคุณมากครับที่คุณครูจัดทำเว็บี้ขึ้น ช่วยทำให้การเตรียมตัวสอบมีเเนวโน้มไปในทางที่ดีขึ้นมากเลยครับ เเต่ว่าถ้าว่างๆขอเเบบฝึกหัดด้วยนะครับ ขอบคุณครับ
เย็นศิระ ตันติฐากูร
ขอบคุณอ.พรทิพย์มากเลยครับเป็นประโยชน์มากเลย ไว้ดูสอบปลายภาคด้วย
ลูกศิษย์อาจารย์
เด็กจภ.รุ่น12
ด.ญ.ปัญญพร อุ่นสมัย ม.1/5
เด็กจภ.รุ่นครบโหล(12)
ด.ญ.ญาณิศา เปรมปัญญา 1/5
ขอบคุณมากค่ะ เข้าใจขึ้นมากๆเลยค่ะ
หนูอยากได้แบบฝึกหัดมาทำบ้างค่ะ
ขอบคุณมากๆน่ะค่ะ
ด.ญ.วริศรา หวานจริง ม.1/2
ขอบคุณมากค่ะ
หนูก็อยากให้มีแบบฝึกหัดด้วยค่ะ
อ.ขาหนูอยากได้แบบฝึกหัดจังเลยค่ะ
ขอบคุณมากค่ะที่นำความรู้มาให้ อยากให้ทำตลอดไปนะคะ
น่าสนใจมากครับ สามารถนำไปประยุกต์ใช้สอนเด็กได้จริงๆ เป็นประโยชน์ต่อผู้สอนและผู้เรียนมากครับ
ภูริวัฒน์ ช่วยอินทร์
ผม อยากรู้ว่า did แลครูปย่อ เค้า ช้าย กาน ยัง งาย งง มากเร ยจ้า
ขอบคุณมากๆครับ
เด็ก จภ 14
อ๊าย.........ขอบคุณค่า อ.สิริฯ น่าร้ากกกกกก ที่สุดเรย
นักเรียนที่แสนดี
ขอบคุณสำหรับความรู้นะคะ
นักเรียนที่ไม่ค่อยชอบอังกฤษ
ขอบคุณมากๆๆๆๆๆๆเลยนะคะที่ทำให้รายงานของหนูเสร็จทันเวลา
สวัสดีคะ...หนูต้องขอบคุณอาจารย์มากๆเลยนะคะเป็นเนื้อหาที่ดีมากคะ...หนูขอเป็นกำลังใจให้อาจารย์ทำแบบฝึกหัดเร็วๆนะคะหนูจะได้มาทำแบบฝึกหัดของอาจารย์คะ...จากเด็กอุตรดิตถ์
เออ คือว่าหนูหาแบบฝึกหัดไม่เจอไม่ทราบว่าอยู่ตรงไหนหรอค่ะ
ขอบคุณมากมากเลยค่ะ
อมราพร /น้องแคร์
ขอคุณมากนะค่ะ(ถึงจะเป็นคำพูดสั้นๆแต่มาจากใจ)
เข้าใจยากมากเซ็ง
ดีคะคุณครู อยากให้มีแบบฝึกหัดด้วยค่ะ ขอบคุณค่ะคุณครู 0.0>เดกรั้ยสังกัด< 0.0!!!!!
มีสาระเยอะมากเลยค่ะ
มีประโยชน์มากเรยค้ะ.
ขอบคุนค้ะ.
ขอบคุณมากๆๆๆๆๆๆๆนะคะ
อืมมมมม...........^_^ก็ถือว่าดีม๊ากมากคร้าาาาา
มีประโยชน์มากเรยครับ
ขอบคุณครับ
Black Romeo
ขอบคุณค่ะ
หนูเด็ก จพ. ชลบุรี ค่ะ
ก็ดี แต่ตัวอักษรเล็กมากกกกกกกกกกกกกกกกก
ช่วยผมได้มา เลยครับ
thank you