พูดอังกฤษเหมือนฝรั่ง

กิจกรรมคู่

จุดมุ่งหมายของการวิจัยครั้งนี้ เพื่อศึกษาผลการใช้กิจกรรมคู่ในการพัฒนาทักษะการพูด

ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชวินิต มัธยม

            กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550

โรงเรียนราชวินิต มัธยม จำนวน 30 คน ได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง ซึ่งแบบแผนการทดลองที่ใช้เป็นแบบการทดสอบด่อนและหลังการทดลองใช้เวลาทดลอง 16 คาบเรียน

            เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ แผนการสอน แบบทดสอบวัดการพัฒนาทักษะการพูด

ภาษาอังกฤษ แบบประเมินตนเองและแบบสังเกตพฤติกรรม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย

ร้อยละและ t-test for Dependent Samples

        ผลการศึกษาพบว่า  การใช้กิจกรรมคู่ในการพัฒนาทักษะการพูดของนักเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมี

นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

อ่านเพิ่มเติม

· เลขที่บันทึก: 291326
· สร้าง: 26 สิงหาคม 2552 16:48 · แก้ไข: 16 เมษายน 2555 01:50
· อ่าน: 574 · ดอกไม้: 0 · ความเห็น: 1 · สร้าง: มากกว่า 2 ปี ที่แล้ว
· สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
ดอกไม้
เข้าระบบ
Facebook
Twitter
Google

ความเห็น

  • รออ่านงานวิจัยครับอาจารย์
  • น่าสนใจมาก
  • มาเขียนอีกนะครับ
ร่วมแสดงความเห็นในหน้านี้
ชื่อ:
อีเมล:
แปดบวกสี่เท่ากับ: อ่านภาษาไทยได้ไหม?

กรุณาคำนวนตัวเลขแล้วใส่ผลลัพธ์เป็นภาษาไทยเพื่อแสดงว่าคุณไม่ใช่สแปม

ข้อความ:  
เรียกเครื่องมือจัดการข้อความ เขียนแบบ Markdown ได้
แนบไฟล์:
ชื่อไฟล์ต้องใช้ตัวอักษร a-z, A-Z, 0-9 สัญลักษณ์ขีดกลาง (-) หรือขีดล่าง (_) และห้ามเว้นวรรค
ส่งอีเมลแจ้งด้วยเมื่อรายการนี้มีความเห็นเพิ่มเติม New!