• ปัจจุบัน เรายังพบวิธีสอนตามข้อสอบอีกครับ
• เพราะผลการสอบมีผลต่อการเลื่อนวิทยฐานะ
• ครูบางคนไม่สอนตามแผนการจัดการเรียนรู้แล้ว
• มุ่งหน้าติวข้อสอบเพื่อให้เด็กสอบได้คะแนน NTดี
• การวัดผลตามสภาพจริง.......กำลังหายไป
• ถ้าครูไม่หวังอะไร.....ตั้งใจสอนไปตามหลักการที่ร่ำเรียนมา..น่าจะพัฒนาเด็กได้
• เดี๋ยวนี้.....เด็กก็เครียด...ครูก็เครียด.....ครับ

สวัสดีค่ะพี่ชาย... พิสูจน์

• ข้อมูลที่พี่ชายให้มานั้น..ถูกต้องและเป็นความจริง  ทุกข้อเลยค่ะ
• ไม่อาจจะกล่าวได้เลย...มันเป็นหม้อข้าวของเราค่ะ

จงทำในจุดของตนให้ดีที่สุดค่ะ...พี่ชาย..

สวัสดีค่ะพี่อ้อย

• เหมือนอย่างท่านพิสูจน์  ว่านั่นล่ะค่ะพี่อ้อย  ...เผงเลยค่ะ...
• ขนาดนโยบายหลักของหม้อข้าวเราเองยังมุ่งเน้นที่สอบเลยไงคะ  (สอบ N.T.) แล้วหาก สพท.ใดคะแนน N.T. ต่ำกว่าที่อื่น  ก็มาไล่บี้เอาจากท่านผ.อ.  แล้วพี่อ้อยขา  ใครถูกไล่บี้ต่อคะ....ถ้าไม่ใช่ครูๆ อย่างเรา
• และเป็นที่แน่นอนว่า.....เราก็ต้องทำตามนโยบายของท่านผ.อ.ซึ่งเป็นผู้บังคับบัญชาในสายงานผู้ซึ่งกำลังจะโดนไล่บี้มาจากผู้อำนวยการเขตอีกทอดนึงน่ะค่ะ
• ครูเราก็เลยต้องสอนกันเพื่อสอบจริงๆ นะคะเนี่ย....อึดอัดใช่มั๊ยคะพี่...
• อย่าเครียดมากนะคะ.....เราทำดีที่สุดแล้วค่ะพี่....ทำเพื่อเด็กๆ ของเราต่อไปไงคะ....
• สนุกกับงานในวันจันทร์ที่จะมาถึงนะคะคุณพี่ขา

สวัสดีค่ะน้องครูแอน....Lioness_ann

• พวกเราถูกไล่บี้มานานแล้วค่ะ  ไล่บี้แบบหนีความผิดแบบซึ่งๆหน้าด้วยซ้ำไป แบบโยนความผิดให้ภารโรง  แบบโยนความผิดให้ครูน้อย  แบบปัดความรับผิดชอบให้ท่านรอง แบบหลายๆแบบที่ไม่สามารถพรรณนาได้
• แต่ที่ทำอยู่ทุกวันนี้  อะไรที่จะก่อประโยชน์ให้กับนักเรียน  ครูอ้อยก็จะทำ  อะไรที่ไม่เข้าท่า  หรือรันทดอดสูใจ  ก็จะเขียนบันทึกไว้เป็นเอกสารหลักฐานต่อไป
• ตั้งใจทำงานในจุดที่เรายืนอยู่  ก็คงเป็นพอ  อะไรที่ทนๆกันได้  ผลที่เกิดก็คงเกิดแก่เราและเขาที่เขาได้ทำล่ะค่ะ

ขอบคุณค่ะที่เข้ามาทักทายและให้กำลังใจกับพี่สาว

สวัสดีครับคุณครูอ้อย

      มาอ่านหัวข้อนี้ ก็รู้สึกวูบวาบในใจ  เพราะครูสุก็สอนเพื่อสอบเหมือนกัน  โดยเฉพาะ NT  ด้วยเหตุผลบางประการที่จำเป็น อย่างเช่น

                    -  ถ้าไม่ติว  เด็กก็ทำข้อสอบไม่ได้  เพราะการสอนของครูกับข้อสอบ NT  ไม่ได้วัดตรงกัน

                    -  เนื้อหาที่สอบ NT  ก็ไม่ได้เจาะจง  เล่นออกไปกว้างอย่างกับทะเลขนาดนั้น  

                      -  วิทยฐานะก็มาเล่นงานครูอีก    NT และเด็กคือความหวังของครูนี่ครับ  

                      - ทางโรงเรียนก็ต้องการให้คะแนน NT เป็นหน้าเป็นตาของโรงเรียนอีก  เด็กใช้ภาษาอังกฤษเก่งแค่ไหน ครูสอนดีอย่างไร แต่ NT ต่ำ ก็ถือว่า(โรงเรียนนั้นและครูคนนั้น)สอนแย่

                    ครูสุกลุ้มใจจัง.......นี่ก็ใกล้สอบ NT เข้าไปแล้วครับอาจารย์ 

สวัสดีค่ะน้องชาย..... ครูสุ

• น่าเห็นใจครูผู้สอนภาษาอังกฤษ  ในระดับพื้นฐานการศึกษามากเลยค่ะ  ที่จะต้องทำหน้าที่สอนนักเรียน เพื่อ..หลายๆจุดประสงค์ในเวลาเดียวกัน
• จุดประสงค์ที่พูดถึงนี้  ล้วนแล้วแต่เป็นจุดประสงค์ใหญ่ที่เราต้องทำให้สำเร็จ  ไม่ได้เหมือนปลากระป๋องที่เหมือนกันทุกกระป๋อง
• อุปสรรค  ปัญหาที่เกิดขึ้นมากมาย....ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ ....ซึ่งแก้กันไม่ตก  ทั้งสร้างสรรค์ ยันแก้ปัญหา  เป็นหน้าที่เราท่านทั้งนั้น  แต่รู้สึกว่า...ครูผู้สอนภาษาอังกฤษ  หนักหนาสาหัสกันมากจังเลย
• ทั้งพัฒนาตนเอง  ให้อยู่ในระดับความพึงพอใจของใครหนอ  ทั้งเตรียมจัดหาสื่อมาสอนนักเรียนให้ถึงมาตรฐานที่ ผู้รับบริการพอใจ  มากมาย ยากเย็น  แต่เราเลือก และเต็มใจที่จะต้องปฏิบัติ ...ใช่ไหมคะ
• ทำไปเถอะค่ะ ความดี ความงาม ความเจริญรุ่งเรือง...ทำให้เด็กน้อยของเรา  สิ่งต่างๆ  มุ่งหวังไปที่นักเรียน  แล้ว  เราก็จะได้สิ่งเหล่านั้นกลับคืนมาเองค่ะ  น้องชาย

อดทน อดกลั้น เพียรพยายามมนะคะ....ครูอ้อยเป็นกำลังใจให้เสมอค่ะ