การพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน
คุณธรรมจริยธรรมของครูตามหลักศาสนาอิสลาม
เขียนเมื่อ18,299
0
2
คุณธรรมจริยธรรมของครูตามหลักศาสนาพุทธ
เขียนเมื่อ55,527
0
6
ปัจจัยสำคัญในการสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้
เขียนเมื่อ3,025
0
1
การเรียนรู้ที่เด็กเป็นศูนย์กลาง กับกระบวนการเรียนรู้ตามหลักพุทธธรรม
เขียนเมื่อ2,157
0
2
การคิดและทักษะการคิด
เขียนเมื่อ6,815
0
0
วิธีคิดแบบอริยสัจ
เขียนเมื่อ65,525
0
3
การสอนแบบไตรสิกขา
เขียนเมื่อ19,055
0
2
วิธีการจัดกระบวนการเรียนการสอนแบบไม่จำกัดเวลา
เขียนเมื่อ1,088
0
0
การสอนแบบค้นพบความรู้
เขียนเมื่อ17,139
0
0
พระสงฆ์กับความเป็นครู
เขียนเมื่อ1,243
0
0
หลักการบริหารหลักสูตร
เขียนเมื่อ17,624
0
0
วิธีสอนแบบอริยสัจ 4
เขียนเมื่อ33,016
0
1
การสอนตามรูปแบบ CIPPA
เขียนเมื่อ6,365
0
1
ปฏิรูปการศึกษา
เขียนเมื่อ909
0
1
คุณสมบัติของผู้เรียนดี
เขียนเมื่อ1,324
0
2
การสอนของพระพุทธเจ้า
เขียนเมื่อ14,270
0
1
สรุป พ.ร.บ.ว่าด้วยการกระทำผิดทางคอมพิวเตอร์
เขียนเมื่อ1,878
0
0
กระบวนการจัดการเรียนการสอนธรรมะแบบธรรมชาติ
เขียนเมื่อ1,382
0
3
ตัดสินชะตากรรมโลกได้ด้วยกระดาษแผ่นเดียวในมือคุณ
เขียนเมื่อ887
0
0
เทคโนโลยีกับการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน
เขียนเมื่อ878
0
2