ชื่องานวิจัย สื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำ
ชื่อผู้ทำงานวิจัย นางสาวพรนิภา แก้วมูลมุข รหัสนักศึกษา 23623
นางสาวสาวิตรี เปล่งวัน รหัสนักศึกษา 23586
ภูมิหลัง
การใช้โปรแกรมประมวลผลคำมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับการใช้งานคอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน โดยช่วยให้ผู้ใช้คอมพิวเตอร์สามารถใช้งานคอมพิวเตอร์ในเรื่องของการทำงานต่างๆได้ตามต้องการ และด้วยเหตุนี้ ปัจจุบันจึงมีผู้ที่ต้องการใช้งานโปรแกรมประมวลผลคำที่มีใช้กันอย่างแพร่หลาย ไม่ว่าจะเป็นข้าราชการ พนักงาน นักเรียน นักศึกษา หรือแม้แต่ประชาชนทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งโปรแกรม Microsoft Office ที่ประกอบด้วย 4 โปรแกรมหลักและโปรแกรมที่สำคัญ คือ โปรแกรม Microsoft Word จะเป็นโปรแกรมที่ติดมากับเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วย
เป็นเหตุทำให้ผู้ที่สนใจเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำนี้ จำเป็นต้องศึกษาข้อมูลของโปรแกรมอย่างละเอียดเพื่อทำความเข้าใจ และให้สามารถใช้งานโปรแกรมนี้ให้ได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น แต่การศึกษาข้อมูลจำเป็นต้องใช้ระยะเวลาในการศึกษาและเก็บข้อมูลสูงมากจนทำให้บางคนไม่มีความสนใจเกิดความเบื่อหน่ายที่จะศึกษาข้อมูลการใช้งานของโปรแกรมประมวลผลคำ ทำให้ไม่สามารถใช้งานโปรแกรมได้อย่างมีประสิทธิภาพได้
ดังนั้น เพื่อเป็นการตอบสนองความต้องการของบุคคลที่มีความสนใจในการใช้งานของโปแกรมประมวลผลคำ ทางผู้ทำงานวิจัยจึงได้คิดหาแนวทางในการแก้ปัญหาที่จะทำให้ผู้ที่ต้องการศึกษาในเรื่องนี้เป็นเรื่องง่ายๆ สำหรับทุกคน โดยบุคคลที่ไม่มีเวลาหรือมีเวลาศึกษาเพียงเล็กน้อยก็สามารถทำความเข้าใจได้ง่าย ด้วยสื่อการสอนที่ทางผู้ทำงานวิจัยจัดทำขึ้น และเป็นสื่อการสอนในรูปแบบของ เว็บเพจ ทำให้ผู้ที่ต้องการจะศึกษาสามารถศึกษาได้เนื้อหากะทัดรัดและสะดวกมากขึ้น เพราะฉะนั้นทางผู้ทำงานวิจัยได้ทำสื่อการสอนการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ มานำเสนอไว้ในรูปแบบของเว็บเพจเรียบร้อยแล้ว จึงหวังว่าสื่อการสอนนี้จะช่วยให้ผู้ที่สนใจในเรื่องการใช้โปรแกรมประมวลผลคำสามารถใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น
สภาพปัญหา
ปัจจุบันเนื่อหาสาระการเรียนรู้ของสื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำ ส่วนมากจะมีจำเพราะในรูปแบบของหนังสือแบบเรียนเป็นส่วนใหญ่ดังนั้นจึงทำให้อยากและลำบากต่อการเรียนรู้ให้เกิดผลสมฤทธิ์ได้ผลตามต้องการต่อผู้ที่ต้องการจะศึกษาค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ โดยเฉพาะโปรแกรมหลักคือ Microsoft Word จะเป็นโปรแกรมที่ติดมากับเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วย ส่วนใหญ่ล้วนแล้วเป็นโปรแกรมหลักที่นิยมใช้กันอยู่บ่อยๆ
ดังนั้น ทางผู้จัดทำงานวิจัยจึงได้คิดที่นำเนื้อหามาดัดแปลง คือ การได้รวบรวมเนื้อหาสาระการเรียนรู้ในรูปแบบของสื่อการสอนการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ ไว้นำเสนอในรูปแบบของเว็บเพจ ซึ่งจะทำให้เนื้อหาสาระการเรียนรู้นี้ มีลักษณะคุมเครือมากยิ่งขึ้น สามารถเพิ่มความเข้าใจได้ง่ายและมีความสนใจเพิ่มมากขึ้น และสุดท้ายง่ายต่อการจัดเก็บและง่ายต่อการพกพามากยิ่งขึ้น
ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า (Scope and Delimitation of the Study )
ในการศึกษาค้นคว้าวิจัยผู้จัดทำวิจัยจะใช้วิธีการสังเกตและสอบถามสัมภาษณ์ในการช่วยเก็บข้อมูลทำสื่อการสอน เรื่องการใช้โปรแกรมประมวลผลคำ
ในการศึกษาค้นคว้าวิจัยข้อมูลจะถูกเก็บจาก นักศึกษาโรงเรียนขอนแก่นเทคโนโลยีพณิชยการ ในรูปแบบของแบบสอบถามจำนวน 30 ชุด ว่ามีความพึงพอใจมากน้อยเพียงใดในการทำสื่อการสอนในรูปแบบใหม่ขึ้นมา
ผู้ศึกษาจะเก็บข้อมูลเรื่องรูปแบบข้อมูลที่มีอยู่ในหนังสือได้เป็นอุปสรรคต่อการศึกษามากน้อยเพียงไร และระยะเวลาในการศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลระหว่างการศึกษาด้วยหนังสือกับการศึกษาด้วยการค้นคว้าจากเว็บเพจนั้นมีเนื้อหาเป็นอย่างไรและมีแรงจูงใจอะไรในการศึกษาและทำให้เกิดความสะดวกสบายในการศึกษาเพิ่มมากขึ้น
สมมุติฐานในการศึกษาค้นค้า
1. เพื่อช่วยให้สื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำ มีความน่าสนใจและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
2. เพื่อให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในเวลาเรียนทั้งภาคปฏิบัติ และภาคทฤษฏีมีการให้นักศึกษาได้ลงมือปฏิบัติจริง
3. เพื่อได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบของการสอน และสื่อของการสอนจากรูปแบบเดิมมาเป็นในรูปแบบของ วีซีดีเพื่อต้องการจะให้ผู้ที่สนใจจะศึกษาเกี่ยวกับโปรแกรมประมวลผลคำ สามารถเพิ่มเข้าใจง่ายและมีเนื้อหาที่กะทัดรัดมากยิ่งขึ้น
4. สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
ระยะเวลาดำเนินการ
เดือน มิถุนายน ถึง กันยายน ปีการศึกษา 2551
กลุ่มตัวอย่าง
ในการดำเนินการจัดทำงานวิจัยชิ้นนี้ คณะผู้ทำงานวิจัยได้นำเอาวีซีดี สื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำ ที่จัดทำขึ้นมาทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษา คณะบริหารธุรกิจ สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ โรงเรียนขอนแก่นเทคโนโลยีพณิชยการ จำนวน 30 คน โดยที่ผู้ทำงานวิจัยได้ให้นักศึกษากลุ่มตัวอย่างทั้ง 30 คน แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการศึกษารายวิชา โปรแกรมประมวลผลคำ โดยระหว่างการใช้หนังสือในการศึกษาหาข้อมูล กับการศึกษาผ่านวีซีดีที่ผู้จัดทำงานวิจัยได้จัดทำขึ้น ผลที่คาดว่าจะได้รับจากนักศึกษากลุ่มตัวอย่าง คือ การศึกษาจากวีซีดีทำให้นักศึกษามีความสนใจมากขึ้น มีแรงจูงใจในการเรียน นักศึกษาสามารถที่จะเลือกเรียนในโปรแกรมที่ตนเองชอบและถนัดได้
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยและ วิธีการรวบรวมข้อมูล
ในการจัดทำวิจัยเรื่อง สื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำ ครั้งนี้ใบแบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยแบบสอบถามถูกออกแบบและตรวจสอบโดยกรรมการที่ปรึกษางานวิจัย จากนั้นจะทำการประมวลผลข้อมูลในรูปแบบสถิติ
วิธีจัดกระทำข้อมูล และ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
วิธีดำเนินการเก็บข้อมูลในการวิจัยครั้งนี้ ผู้วิจัยได้จัดการแจกแบบสอบถามด้วยตนเอง และผู้ช่วยวิจัยเพื่อเก็บข้อมูลตามกลุ่มตัวอย่างที่กำหนด และตรวจสอบความสมบูรณ์ของแบบสอบถาม ครบจำนวน30 ชุด จากนั้นนำแบบสอบถามที่ตรวจสอบเรียบร้อยแล้วมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ด้วยโปรแกรม SPSS (Statistical package for the social science) หาค่าต่าง ๆ ตามขั้นตอนดังนี้
หาค่าร้อยละ (Percentages) เพื่อนำเสนอข้อมูลทั่วไปของกลุ่มประชากรในหมวดหมู่ของตัวแปรอิสระ ด้านปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ ระดับการศึกษา จากนั้นหาค่าเฉลี่ย (mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation) เพื่อเปรียบเทียบดุลการกระจายของข้อมูล ของความพึงพอใจที่มีต่อ สื่อการสอนโปรแกรมสำเร็จรูปในงานอาชีพ
สรุปอภิปราย
สื่อการสอนรายวิชาโปรแกรมประมวลผลคำที่ดีและทันสมัยและง่ายต่อการพกพาและการเรียนรู้และสื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำยังมีการดัดแปลงให้อยู่ในรูปแบบของ VCD ซึ่งมีเนื้อหาที่ครบองค์ประกอบและในส่วนของรูปเล่มก็มีเนื้อหาที่เข้าใจง่ายและดึงดูดความสนใจเพิ่มมากขึ้น
ดังนั้นสื่อการสอนโปรแกรมประมวลผลคำในชุดนี้ มีรูปแบบที่ทันสมัย ง่ายต่อการพกพาและเข้าใจง่ายเป็นประโยชน์ในด้านของเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานของคอมพิวเตอร์
ข้อเสนอแนะ
ในการเรียนการสอนรายวิชาโปรแกรมประมวลผลคำ ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง คณะบริหารธุรกิจ สาขาคอมพิวเตอร์ นั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีสื่อการสอนรายวิชาโปรแกรมประมวลผลคำเพื่อเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอนของครู/ผู้สอนและนักศึกษา/ผู้เรียน ซึ่งสื่อการสอนชุดนี้สามารถแก้ไขปัญหาได้เป็นอย่างดี แต่เราควรมีการพัฒนาสื่อการสอนในรายวิชาโปรแกรมประมวลผลคำอยู่ตลอดเวลา ซึ่งในอนาคตระบบคอมพิวเตอร์ย่อมมีการเปลี่ยนแปลงพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น
ดังนั้น สื่อการสอนสำเร็จรูปจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องปรับเปลี่ยนให้ทันสมัย และเหมาะสมกับการเรียนการสอน เพราะจะทำให้นักศึกษาเข้าใจในบทเรียนและสนใจในการเรียนมากยิ่งขึ้น
ไม่มีความเห็น