เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
นพดล แสงสิน
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
นพดล แสงสิน
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
16- การประเมินผลการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
522
2
0
15-หลักการใช้และผลิตสื่อ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
481
1
0
14- การจัดทําแผนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
เขียนเมื่อ
6,020
1
0
13- เทคนิคและวิทยาการจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
616
2
0
12 – การบูรณาการเรียนรู้แบบเรียนรวม
เขียนเมื่อ
427
0
0
11-การบูรณาการเนื้อหาในกลุ่มสาระการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
473
1
0
10-การออกแบบและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
เขียนเมื่อ
396
3
1
8-ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
เขียนเมื่อ
431
0
0
9-รูปแบบการเรียนรู้และการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน
เขียนเมื่อ
3,111
0
0
7-ปัญหาและแนวโน้วการพัฒนาหลักสูตร
เขียนเมื่อ
613
0
0
6-การประเมินหลักสูตร
เขียนเมื่อ
596
0
0
5-การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและภูมิปัญหาท้องถิ่น
เขียนเมื่อ
423
1
0
4-มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร
เขียนเมื่อ
1,993
0
0
3-กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
เขียนเมื่อ
452
0
0
2-รูปแบบหลักสูตร
เขียนเมื่อ
586
0
0
1-ทฤษฎีหลักสูตร
เขียนเมื่อ
610
0
0
<
1
>
หน้าแรก
สมาชิก
นพดล แสงสิน
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท